雖然在年輕時(shí)學(xué)習(xí)演奏小提琴是有好處的，但成年大腦能夠形成新的神經(jīng)突觸也確實(shí)比科學(xué)家和醫(yī)學(xué)專家曾經(jīng)認(rèn)為的要好。換句話說，沒有理由不能成為一名出色的成年小提琴演奏家-無(wú)論您是30歲，50歲還是50歲以上首次拾弓。話雖如此，這是成人初學(xué)者小提琴手的七個(gè)技巧，它們將改善您的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

1.爭(zhēng)取小提琴老師的幫助

許多成年人利用當(dāng)?shù)氐囊魳穼W(xué)校，初級(jí)學(xué)院或其他社區(qū)課程來(lái)測(cè)試水域-評(píng)估小提琴是否是適合他們的樂器。

這是一個(gè)好主意，因?yàn)檫@些小組課程價(jià)格實(shí)惠，并且是按照傳統(tǒng)的全職工作時(shí)間表設(shè)計(jì)的。但是，班級(jí)的不頻繁（尤其是每周提供一次的班級(jí)）并不能提供長(zhǎng)期而言嚴(yán)重的小提琴學(xué)生所需的集中教學(xué)時(shí)間。

如果您致力于小提琴，請(qǐng)投資私人指導(dǎo)。許多講師會(huì)來(lái)您家為您提供便利。這些長(zhǎng)達(dá)45分鐘到一小時(shí)的課程相當(dāng)于您習(xí)慣了幾個(gè)星期甚至更多的教師稀釋小組指導(dǎo)，從而使您可以獲得有關(guān)您的技術(shù)的更多個(gè)性化反饋，洞悉最富啟發(fā)性的音樂選擇滿足您的口味，并具有超越小組課程提供的能力。

2.縮短練習(xí)時(shí)間

讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在工作和家庭時(shí)間之間，大多數(shù)成年人根本沒有時(shí)間每天進(jìn)行傳統(tǒng)的30至60分鐘的練習(xí)。這意味著您必須減少較短，較不頻繁的練習(xí)時(shí)間。

記錄下私人課程，并在汽車中或鍛煉期間回放，以記住教練建議改善的確切項(xiàng)目。然后，使用鏡子和耳朵-以集中的方式處理這些點(diǎn)，以在最需要的地方加快進(jìn)度。

3.使用在線小提琴應(yīng)用

在線音樂應(yīng)用程序已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路，其中一些是專門為小提琴設(shè)計(jì)的。如果私人指導(dǎo)超出預(yù)算，請(qǐng)利用優(yōu)質(zhì)的音樂應(yīng)用程序獲得額外的支持，訪問提示，視頻課程，樂譜，小提琴專用練習(xí)等等。

4.在午餐時(shí)間練習(xí)

您在整個(gè)工作日都可以在辦公桌前用餐，還是可以偷偷吃些較小的健康零食？如果是這樣，請(qǐng)考慮將您的全部或部分午休時(shí)間用于練習(xí)時(shí)間。如果您的工作空間內(nèi)沒有正確的練習(xí)區(qū)域，則您可能必須坐在車內(nèi)才能這樣做，但是一點(diǎn)點(diǎn)的幫助都會(huì)使這些練習(xí)得到回報(bào)。

即使您在這段時(shí)間內(nèi)無(wú)法演奏，也可以在書桌上練習(xí)指法或拉出活頁(yè)樂譜，并從在線應(yīng)用中獲取起始音符，以進(jìn)行視線閱讀和節(jié)奏學(xué)習(xí)。音符，節(jié)奏和基本音樂理論越多地注入到您的單元中，在您的演奏中就會(huì)顯示越多。

5.將假期換成音樂營(yíng)

認(rèn)為音樂夏令營(yíng)僅適合孩子嗎？不是這樣全國(guó)各地都有多個(gè)音樂營(yíng)地，可像您一樣迎合成年小提琴演奏家。這是從一些最偉大的音樂家那里收集指導(dǎo)的好方法，更不用說將自己與樂器的新手其他成年同齡人包圍在一起了。

考慮今年節(jié)省一些休假日，擺脫正常的休假習(xí)慣，改為參加小提琴訓(xùn)練營(yíng)。閱讀兒童和成人推薦的夏季小提琴音樂營(yíng)，以復(fù)習(xí)我們的一些重要建議。

6.和孩子一起玩

您的孩子正在學(xué)習(xí)演奏小提琴嗎？為什么不和他們一起玩-合奏風(fēng)格？即使您演奏的水平不同，與孩子及其樂器練習(xí)小提琴也是發(fā)展即興技能的好方法-更不用說通過在保持樂趣和創(chuàng)造力的同時(shí)將練習(xí)作為優(yōu)先事項(xiàng)來(lái)樹立榜樣。

7.不要屈服于“我太累了……”這一行

如果您屈服于太累而無(wú)法練習(xí)的想法，那么您將很快失去動(dòng)力。如果沒有其他問題，請(qǐng)拉小提琴5到10分鐘以練習(xí)音階或一些新音樂，即使是一點(diǎn)點(diǎn)也總比沒有好。